VERÖFFENTLICHUNG:
Schülerkompetenzen während Corona stark gesunken
Eine Studie des Instituts der Deutschen Wirtschaft (IW) im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) postuliert, dass die Schülerkompetenzen während der Corona-Zeit gesunken seien. Grund dafür seien die Schulschließungen während der Pandemie und die starke Nutzung digitaler Medien. In besonderem Maße betroffen seien Zugewanderte vor allem der ersten Generation. Jüngere Kinder waren stärker betroffen und mangelnde Deutschkenntnisse hätten sich negativ ausgewirkt.
Weitere Informationen erhalten Sie, wenn Sie auf das Bild oder die Überschrift klicken.
Eine Studie des Instituts der Deutschen Wirtschaft (IW) im Auftrag der Initiative Neue Soziale Marktwirtschaft (INSM) postuliert, dass die Schülerkompetenzen während der Corona-Zeit gesunken seien. Grund dafür seien die Schulschließungen während der Pandemie und die starke Nutzung digitaler Medien. In besonderem Maße betroffen seien Zugewanderte vor allem der ersten Generation. Jüngere Kinder waren stärker betroffen und mangelnde Deutschkenntnisse hätten sich negativ ausgewirkt.
Weitere Informationen erhalten Sie, wenn Sie auf das Bild oder die Überschrift klicken.